“从理论到实现”

愿景:在电子系统工程的研究和教育方面取得卓越成就，具有积极的社会影响。

使命:-作出杰出的研究和设计贡献，并得到同行的认可，并为科学界和整个社会所使用。-让学生体验构思、调查、设计和实施电子系统的所有阶段和过程

简史:在1974年,电子设计及科技中心(CEDT)在美国能源部、教资会和瑞士发展合作组织的支持下启动。任务是:(i)发展制造电子设备的设计方法和工具;(ii)为该国新生的电子工业培训工程师并促进与之合作。

在1974-1997年间，CEDT除了得到印度科学研究所的定期支持外，还得到了电子部(DoE)和瑞士发展合作署(SDC)的资助。能源部提供的慷慨支持，特别是在第七个计划期间，使该中心搬进了自己的大楼，探索了许多途径，并建立了良好的研究生学位课程，以培训工程师成为电子设备的设计师。瑞士的资助使中心的许多教员能够在瑞士的几个工业和研究与发展实验室工作，受益于几位短期和长期的瑞士专家，并确保中心的顺利运作。在90年代印度工业发生结构变化后，CEDT与电子行业建立了良好的联系。

电子设计及科技学院于1975年开办电子设计及科技研究生文凭课程。最初，该计划只提供给由工业和研发机构赞助的工程师。1984年，该课程开始招收非资助学生。研究生文凭课程于1987年改为电子设计及科技理学硕士课程。1992年开设了硕士(工程)和博士学位的研究课程。1995年开始实行研究方案的外部注册。微电子学硕士课程于1997年由教育科技学院与电子通讯工程系合办。

到那时，该中心已经成为印度科学研究所电气科学部的一个完整的部门。2012年1月，中心更名为电子系统工程系“，。这个包含关键词“系统”的新名称与该部门多年来一直遵循的方法产生了非常好的共鸣，即构建原型的方法考虑了许多实际问题，包括工业设计和产品工程，人体工程学，系统级封装和热设计。从本质上讲，这抓住了部门的核心竞争力，准确地反映了部门的活动精神。